Câu 1 (trang 83 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 1):Gạch dưới những từ ngữ dùng để tả mỗi sự vật in đậm trong các đoạn thơ sau:

a.

Trông kìa: Quả thị vàng

Dắt mùa thu vào phố

Mang theo câu chuyện cổ

Thị kể bằng mùi hương.

Nguyễn Hoàng Sơn

b.

Có một mùa vũ hội

Muôn loài chim hòa ca

Mây choàng khăn cho núi

Bâng khuâng bác lim già.

Lê Đăng Sơn

c.

Sau trận mưa đầu mùa

Trời mây sạch thêm ra

Hàng xoan thay áo mới

Màu xanh, xanh nõn nà.

Những chùm hoa bối rối

Một mùi hương thơm nồng

Đàn chào mào trẩy hội

Rạng ngày đã sang đông

Nguyễn Thanh Toàn

Đọc thầm đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu kèm theo:

Đề 4

I.Phần đọc hiểu.(4 điểm) Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu:

"Mẹ gom lại từng trái chín trong vườn

Rồi rong ruổi trên nẻo đường lặng lẽ

Ôi , những trái na , hồng , ổi , thị ...

Có ngọt ngào năm tháng mẹ chắt chiu

Con nghe mùa thu vọng về những yêu thương

Giọt mồ hôi rơi trong chiều của mẹ .

Nắng mong manh đậu bên thật khẽ

Đôi vai gầy nghiêng nghiêng!

Heo may thổi xao xác trong đêm

Không gian lặng im ...

Con chẳng thể chớp mắt

Mẹ trở mình trong tiếng ho thao thức

Sương vô tình đậu trên mắt rưng rưng ".

                                            ( Mùa thu và mẹ - Lương Đình Khoa )

Câu 1: (1 điểm ) Xác định PTBĐ chính của đoạn thơ trên ?

Câu 2: (1 điểm) Xác định biện pháp tu từ trong đoạn thơ trên ?

Câu 3: ( 1 điểm ) Tác dụng của của biện pháp tu từ trong đoạn thơ trên ?

 Câu 4: (1 điểm) Nêu nôi dung chính của đoạn thơ trên ?

II.Phần làm văn.(6 điểm)

Hãy kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của em.

(Kể 1 câu chuyện về người bạn thân)

Ai làm giúp mình với mình cần gấp.

Đề 6

I.Phần đọc hiểu.(4 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

Câu chuyện về Chim Én và Dế Mèn

       Mùa xuân đất trời đẹp, Dế Mèn thơ thẩn ở cửa hang, hai con Chim Én thấy tội nghiệp bèn rủ Dế Mèn dạo chơi trên trời. Mèn hốt hoảng. Nhưng sang kiến của Chim Én đưa ra rất giản dị: hai Chim Én ngậm hai đầu của một cọng cỏ khô, Mèn ngậm vào giữa. Thế là cả ba cùng bay lên. Mây nồng nàn, trời đất gợi cảm, cỏ hoa vui tươi. Dế Mèn say sưa. Sau một hổi lâu miên man, Mèn ta chợt nghĩ bụng, ơ hay việc gì ta gánh hai con Ến này trên vai cho mệt nhỉ. Sao ta không quẳng gánh nợ này đi để dạo chơi môt mình có sướng hơn không ? Nghĩ là làm, Mèn há mồm ra. Và nó rơi vèo xuống đất như một chiếc là lìa cành.

( Theo Đoàn Công Lê Huy trong mục “ Trò chuyện đầu tuần “ của báo Hoa học trò )

Câu 1: (1 điểm ) Xác định PTBĐ chính của văn bản trên ?

Câu 2: (1 điểm) Xác định biện pháp tu từ trong văn bản trên ?

Câu 3: ( 1 điểm ) Tác dụng của của biện pháp tu từ văn bản trên ?

 Câu 4: (1 điểm) Nêu nôi dung chính của văn bản trên ?

II.Phần làm văn.(6 điểm)

Hãy kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của em

(Kể một chuyến về quê mà em nhớ mãi).

Ai làm giúp mình với mình cần gấp.

Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

“Con ong làm mật, yêu hoa

Con cá bơi, yêu nước;

con chim ca, yêu trời

Con người muốn sống, con ơi

Phải yêu đồng chí, yêu người anh em.

Một ngôi sao chẳng sáng đêm

Một thân lúa chín, chẳng nên mùa vàng

Một người – đâu phải nhân gian

Sống chăng, một đốm lửa tàn mà thôi!”

(Trích Tiếng ru – Tố Hữu; In trong tập Gió lộng; NXB Văn học – 1961)

1)nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên

2)Đoạn thơ trên đề cập đến nội dung gì ?

3)Chỉ ra và nêu hiệu quả của biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau: "con ong làm mật, yêu hoa / con cá bơi, yêu nước ; con chim ca, yêu trời"

4)Ghi lại cảm xúc của anh/chị về hai câu thơ: "con người muốn sống, con ơi / phải yêu đồng chí, yêu người anh em"

Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

                          “...... là chim, tôi sẽ là loài bồ câu trắng

                            ...... là hoa, tôi sẽ là một đóa hướng dương

                             .... là mây, tôi sẽ là một vầng mây ấm

                             Là người, tôi sẽ chết cho quê hương.”

 Đoạn thơ có biện pháp tu từ nào? Tác dụng của biện pháp đó?

Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

                          “...... là chim, tôi sẽ là loài bồ câu trắng

                            ...... là hoa, tôi sẽ là một đóa hướng dương

                             .... là mây, tôi sẽ là một vầng mây ấm

                             Là người, tôi sẽ chết cho quê hương.”

a. (1điểm) Tìm một quan hệ từ duy nhất thích hợp điền vào dấu (...) trong đoạn thơ trên: 

Quan hệ từ đó nói lên mối quan hệ gì giữa các vế câu? 

………………………………………………………………………………………………..

b. (0.5 điểm)Có thể thêm quan hệ từ đó vào câu thơ cuối không? Vì sao? 

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

d. (1 điểm) Đoạn thơ có biện pháp tu từ nào? Tác dụng của biện pháp đó? 

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..